Taller Scoping Review en la síntesis de evidencia

Información general - Inscripciones y pago en línea ↓

Fecha de Inicio:24 de octubre del 2024
Fecha de Finalización: 24 de octubre del 2024
Horarios del programa:1:30 pm - 3:30 pm
Inversión: $ 150.000

Dirigido a: Estudiantes de pregrado y posgrado, docentes e investigadores pertenecientes a grupos de investigación a nivel nacional e internacional.
Modalidad: Presencial

Lugar de realización del programa: Auditorio Jorge Gómez Cusnir- Hospital Infantil de San José, Bogotá

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Tallerista:

Dr. Edgar Hernández Álvarez

MSc Epidemiología Clínica. Fisioterapeuta. Especialista en Fisioterapia en Cuidado Crítico. Profesor titular Universidad Nacional de Colombia.
PhD en Metodología de la Investigación en Ciencias Biomédicas y Salud Pública

¡No solo te capacita en una técnica importante de síntesis de evidencia, sino que también te ayuda a ser más efectivo en tu investigación!

JUSTIFICACIÓN ↓

Una revisión de alcance (Scoping Review) es un tipo de revisión sistemática que se utiliza para mapear la literatura disponible en un área específica de investigación y entender la extensión, el alcance y la naturaleza de la evidencia existente. Es particularmente útil cuando se quiere explorar un tema amplio o emergente y no se cuenta con una pregunta de investigación claramente definida.

A diferencia de las revisiones sistemáticas, que se centran en preguntas de investigación específicas, las Scoping Reviews abarcan una gama más amplia de estudios. Esto ofrece una visión más completa del campo y puede revelar tendencias y patrones emergentes que aún no se han abordado en profundidad. Son útiles para tomadores de decisiones, clínicos y responsables de políticas. Proporcionan una base informada para el desarrollo de políticas y prácticas basadas en la evidencia.

COMPETENCIAS ↓

El participante al terminar el curso estará en capacidad de:
●   Aprender los principios y pasos necesarios para realizar una scoping review.
●   Aprender a sintetizar y resumir los hallazgos de los estudios revisados, proporcionando una visión general de los temas y tendencias en el área de investigación.
●   Mejorar las habilidades para redactar informes claros y bien estructurados, y para presentar tus hallazgos de manera efectiva, ya sea en informes académicos, artículos o presentaciones orales.
●   Fortalecer habilidades de pensamiento crítico al analizar la literatura y al identificar áreas donde se necesita más investigación o donde existen contradicciones en los estudios existentes.

TEMAS ↓

Scoping Review en la síntesis de evidencia
- Importancia y metodología de las scoping, herramientas para su implementación.

Nota: Los programas de educación continuada, hacen parte de la oferta de educación informal de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud - FUCS y no conducen a título alguno o certificado de aptitud ocupacional, por lo cual su desarrollo solo conduce a la expedición de una constancia o certificación de asistencia y se efectúan bajo las normas internas institucionales y (Artículo 2.6.6.8 Decreto 1075 de 2015). La FUCS se reserva el derecho de modificar la oferta de programas de educación continuada, sus horarios, fechas, docentes y contenidos, así como la facultad de aplazar o cancelar los programas, de acuerdo con las necesidades institucionales y según el número mínimo de inscritos requerido para dar apertura. Si las condiciones de oferta del programa cambian, el participante tendrá la opción de tomar otro programa de Educación Continuada que se esté ofreciendo, reservar su cupo para tomar el mismo una vez se ofrezca de nuevo, o solicitar la devolución del valor de matrícula pagado. Los gastos en que el participante incurra para tomar los programas presenciales, serán asumidos por su propia cuenta, por lo cual deberá verificar las fechas de oferta antes de matricularse y constatar su apertura antes de la fecha de inicio. La FUCS en ningún caso responderá por los gastos en que incurran los participantes para tomar los cursos ofrecidos.